Question 1

Образование

Answer

Высшее образование. Окончила Томский государственный педагогический университет по специальности: учитель музыки.

Question 2

Стаж работы

Answer

Общий стаж работы: 32 лет. Стаж работы по специальности: 29 лет.

Question 3

Дополнительное образование

Answer

«Игровое пространство Орф-педагогики» 2020 г. 16 часов
«Игровое пространство Орф-педагогики» 2021г. 12 часов
«Вокал для дошкольников. Постановка детской оперы» 2022 г. 10 часов
«Великая классика и Орф-педагогика» 2022г. 12 часов
«Учусь творить «Профи» 2022г. 24 часа
«Учусь створить «Вокруг света» 2022г. 24 часа
«Учусь творить «Элементарный театр» 2022. 24 часа
«Элементарное музицирование с детьми 3-10 лет по моделям Орф-Шульверка» 2022г. 72 часа
«Музыкально-игровой праздник Осени в детском саду» 2022г. 12 часов
«Вокально – хоровые упражнения на занятиях с детьми» 2022г. 12 часов
«Новогодний праздник для дошкольников» 2022 г. 12 часов
«Организация дополнительного образования детей 3-10 лет на основе Орф-педагогики» 2022г. 24 часа
«Перкуссия тела. Ритм, Логоритмика» 2022г. 12 часов
«Осенняя перезагрузка» 2022г. 12 часов
«Игровая музыкальная педагогика 1 модуль 2022г. 15 часов
«Танцы и музыкально-ритмические игры с дошкольниками» 2022г. 12 часов
«Оркестр ложкарей от А до Я» 2022г. 12 часов
«Программа «Пой» 2022г. 12 часов
«Новогодний мир дошкольного танца» 2022г. 10 часов
«Танцы и музыкально-ритмические игры с дошкольниками» 2022г. 10 часов
«100 музыкальный идей для раннего развития» 2022г. 10 часов
«Поем, шумим, танцуем» 2023г. 14 часов
«Игровая музыкальная педагогика» 3 модуль 2023г. 14 часов
«Непростобарабан» 2023г. 16 часов
«Запуск и развитие речи. Логоритмика» 2023г. 16 часов
«Активное слушание музыки» 2023г. 12 часов
«Нейроложки. Приемы игры, как средство развития межполушарных связей у детей дошкольного и школьного возраста. А также ритмические модели и техника исполнения, как дополнительное средство в общекоррекционной работе для детей с особенностями в развитии» 2023г.16 часов
«Нейробум». Нейроигры как средство активизации межполушарного взаимодействия и стимулирования речевой активности у детей дошкольного возраста» 1 и 2 модуль. 2024г. 24 часа
«Игровая музыкальная педагогика» 1 модуль 2024г. 16 часов
«Сказки своими руками. Встречаем весну» 2024г. 10 часов
«Игровая музыкальная педагогика с детьми 3-6 лет» 2 модуль 15 часов
«Игровые приемы в развитии музыкальных способностей» 2024г. 12 часов
«Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста посредством музыкально-игровой деятельности» 2024 г. 12 часов
«Современные подходы к организации и проведению праздничных мероприятий в детском саду. Субъектный праздник» 2024г. 16 часов