Для малышей развитие речи — это основная деятельность, а с художественной литературой они знакомятся, начиная с тех произведений, которые предусмотрены для их восприятия и запоминания.

У детей более старшего возраста, начиная со средней группы, занятия дополняются изучением основ грамотности и формированием грамматического строя речи, диалога, коммуникации. м